自律，掌控人生的风帆
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青少年正处于成长的关键阶段，很多习惯都在这一阶段养成。然而，由于青春期的一些特点，如冲动、爱发脾气等，常常使得他们难以养成自律的习惯。这对于他们以后的成长和发展都是不利的。
宇琪今年上初二，活泼好动，偶尔有些冲动。
期末考试快要来临了，大家都在积极准备，宇琪也不例外。不过，他的自律能力却不怎么样，上课时他总是走神，听着听着就开始想其他事情，思绪飘到了九霄云外；在家里复习时，他也很难坚持下去，看会儿书就会觉得无聊。虽然他也知道自己该接着复习，可他还是会离开书桌，去做些其他事情，比如看电视、听歌，磨蹭很久后才能坐到桌前接着复习，但他的心思早已跑到了别的地方，书也看不进去，学习效率也不高。
不仅如此，在与别人相处的过程中，宇琪的自律能力也很差。他的脾气比较暴躁，跟人发火是家常便饭的事，有几次还差点因为言语不和跟人打起来。朋友劝过他好几次，他都改不掉这个毛病。渐渐地，大家都不怎么喜欢跟他相处了。
由于复习得不到位，宇琪的期末考试成绩很糟糕。他这才发现，缺乏自律导致他总是遇到麻烦。
上例中的宇琪是个缺乏自律的人。在生活中，他不懂得控制自己的情绪，导致常与同学闹矛盾，人际关系糟糕；在学习上，由于他总是走神、不优秀青少年一定要学的专心，学习效率不高，成绩也不好。yulujidi.com
其实，不少青少年都有着与上例中的宇琪一样的坏习惯。青春期的他们处事易冲动，再加上好奇心强，难以抵抗外界的诱惑，导致他们常常放下自己应该做的事，去做其他事情，甚至因冲动而闯祸。这不仅不利于他们与他人之间的相处，对他们自身的成长更是不利。
青少年要明白，懂得自律的人才有可能成功。只有在正确的时间做正确的事，才有可能获得自己想要的未来。长远来看，自律的人才能掌控好人生的方向，不会因一时冲动或贪玩而荒废时间和精力。
天瑞是个优秀的学生，这一点尤为体现在他的自制力上。
在学习上，天瑞是大家的榜样。上课时，他很少分神，即使一时走神，也会很快把心思收回来，继续认真听讲；每天放学回到家，他做的第一件事总是写作业，而且很少在这个过程中去做其他事情，因为他要保证自己的高效率，不想分心；做完作业后，他还会复习一天的功课，然后才会去做其他事情。他的自律使得他的学习效率总是很高，在别人看来，他总是轻而易举就考到了好成绩。只有他自己知道，自己学习是多么用心、专心，这才取得了好成绩。
在与大家相处的过程中，天瑞的自制力也很强。不管心里有多着急，他都会尽量使自己平静下来，心平气和地跟人交流、做事。在大家的心目中，他真的是个优秀的同学。
就这样，天瑞凭着过人的自制力变得越来越优秀。他跟大家相处得很好，成绩也不错。毕业后，他开始下海经商，凭借着良好的自律性，他获得了很大的成功。
上例中的天瑞显然是一个优秀的、成功的人，他的成功主要得益于良好的自律性。不管是在学习上还是在生活上，他的自制力都很强，这为他的成功奠定了基础，使他总能通过努力获得自己想要的。最终，他获得了成功，成为人生的赢家。
青少年要明白，自律的人知道自己该做什么事，不会浪费时间和精力。只有具有良好的自制力，青少年才能按照自己的规划一步步努力，从而获得成功。不仅在学习上如此，生活中乃至整个人生都是如此。比起天赋和努力，自律更是成功的必备条件。因此，如果想要掌控好人生的舵并获得成功，青少年必须培养自己的自制力，使自己成为一个自律、优秀的人。
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